Порядок обучения по индивидуальному плану,

сокращённым образовательным программам

в МБУ ДО «Знаменская ДМШ»

1.Общие положения

1.1.Порядок обучения по индивидуальному учебному плану, сокращенным образовательным программам  МБУ ДО «Знаменская ДМШ» (далее – ДМШ) разработан на основании и с учетом пункта 3 части 1 статьи 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а также  Рекомендаций по организации образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств, направленных письмом  Министерства культуры Российской Федерации от 19.11.2013 № 191-01-39/06-ГИ.

1.2. ДМШ  имеет право реализовывать образовательную программу в области искусств в сокращенные сроки при условии освоения обучающимся объема знаний, приобретения умений и навыков, предусмотренных дополнительными  образовательными программами, разработанными ДМШ.

1.3. Сокращенными называются такие образовательные программы в области искусств, которые могут быть освоены обучающимся в сокращенные сроки по сравнению с нормативными на основе имеющихся у него знаний, умений и навыков, приобретенных за предшествующий период обучения (непосредственно в ДМШ или за ее пределами, в том числе, в форме самообучения).

1.4. Сокращение срока освоения образовательной программы в области искусств допускается при условии разработки ДМШ сокращенной образовательной программы и готовности обучающегося к ее освоению. Решение об освоении обучающимся сокращенной образовательной программы в области искусств должно приниматься   Педагогическим советом ДМШ при наличии соответствующего заявления от родителей (законных представителей) обучающегося.

1.5. Имеющиеся у ребенка знания, умения и навыки, приобретенные им за пределами образовательной организации, а также наличие у него творческих и интеллектуальных способностей, а при необходимости - и физических данных, могут позволить ему:

- приступить к освоению образовательной программы не с первого года ее реализации (поступление в образовательную организацию не в первый, а в другие классы, за исключением выпускного);

- перейти на сокращенную образовательную программу в области искусств в процессе обучения в ДМШ после достижения высоких результатов освоения пройденного учебного материала.

1.6. В учебном плане сокращённой образовательной программы в области искусств наименование предметных областей и разделов, а также учебных предметов, должно быть идентично учебному плану по данной образовательной программе, рассчитанному на нормативный срок обучения. Учебный план сокращённой образовательной программы в области искусств может не предусматривать учебные предметы вариативной части.

1.7. Вступительные испытания для поступающих на сокращённую образовательную программу проводятся в форме экзамена (экзаменационных испытаний) по учебным предметам образовательной программы. Перечень предметов и сроки проведения творческого экзамена утверждаются приказом директора  ДМШ.

1.8. Срок освоения сокращённых  образовательных программ может быть сокращён за счёт перезачёта учебных предметов и составляет не менее четырёх лет.

1.9. Перезачёт учебных предметов для детей, принятых на обучение по сокращённой образовательной программе, осуществляется по заявлению родителей (законных представителей).

1.10. Возможность проведения обучающемуся перезачёта по учебным предметам должна быть подтверждена рекомендацией Методического Совета ДМШ.

1.11. Сроки проведения перезачёта учебных предметов устанавливаются директором ДМШ.

1.12. По результатам перезачёта оформляется приказ, в котором указывается перечень перезачтённых учебных предметов с оценками по ним. Оценки по перезачтённым учебным предметам после прохождения обучающимся итоговой аттестации выставляются в свидетельство об окончании  ДМШ.

1.13. В качестве промежуточной и итоговой аттестации при обучении в сокращённые сроки используются программы, разработанные для дополнительных общеразвивающих программ с нормативным сроком обучения, с указанием особенностей их освоения в сокращённые сроки.

1.14. Сокращение срока освоения образовательной программы может осуществляться для учащихся, принятых в ДМШ для обучения по образовательной программе с нормативным сроком обучения  и проявивших в процессе обучения выдающиеся способности по учебным предметам обязательной части образовательной программы.

1.15. Если обучающийся по различным причинам не может продолжить обучение по образовательной программе с сокращённым сроком обучения, то он имеет право, на основании письменного заявления родителей (законных представителей), перевестись на обучение по соответствующей дополнительной общеразвивающей программе с нормативным сроком обучения.

1.16. ДМШ имеет право реализовывать образовательную программу в области искусств по индивидуальным учебным планам при условии освоения обучающимся объема знаний, приобретения умений и навыков, предусмотренных соответствующей образовательной программой. Реализация учебного процесса по индивидуальному учебному плану может осуществляться в следующих случаях:

• наличие у обучающегося творческой и интеллектуальной одаренности, подтверждающей возможность освоения учебных предметов в индивидуальном режиме;
• наличие у обучающегося медицинских показаний, предусматривающих иной режим посещения учебных занятий, нежели режим, установленный общим расписанием.

1.17. Индивидуальный  учебный план должен предусматривать наименование учебных предметов и группирование по предметным областям и разделам, которое должно быть идентично учебным планам, рассчитанным на нормативный срок обучения и отвечать следующим условиям:

• увеличению доли самостоятельной работы обучающегося;
• соблюдению логики освоения дисциплин, предусмотренных основной образовательной программой соответствующему направлению с нормативным сроком обучения;
• выполнению в полном объёме нормы требований в части минимума содержания и структуры дополнительных общеразвивающих  программ по выбранному направлению в области искусств.

1.18. Решение об обучении по индивидуальному учебному плану, сокращенным образовательным программам, оформленное приказом директора  ДМШ, принимается:

• на основании заявления обучающегося, родителей (законных представителей);
• рекомендаций уполномоченных лиц (преподавателей и др.);
• решения о возможности обучения обучающегося по сокращенной образовательной программе, индивидуальному учебному плану, принятого Педагогическим советом.